Підручник Інформатика 8 клас(Морзе Н.В.)
Повторення вивченого матеріалу
Підсумкова робота за ГР4 за ІІ семестр
Проєкт "Перлини України" 8-А клас
Проєкт "Перлини України" 8-Б клас
Підсумок з теми "Цифрова творчість"
Підсумок з теми «Вирішення проблем». Оцінюємо власні знання та вміння
Урок 57. Подкаст. Пошук та перегляд відео на YouTube
Урок 54. Програмне забезпечення для захоплення відео. Перетворення аудіо та відео з одного формату в інший. Цифрові інструменти для генерування мультимедіа
Вправа 1. Запис звуку в Audacity
Урок 53. Мультимедіа. Кодування відео- та аудіо даних. Формати звуку та відео
Урок 44. Фейки та маніпуляції. Перевірка інформації онлайн. Фактчекінг. Боти
Урок 43. Власне представництво в інтернеті. «Wiki». Боротьба зі зловмисниками у вікітехнології
Урок 40. Упорядковування даних, методи на мові програмування Python. «Складність алгоритму»
Підсумкове тестування
Вправа 1
Вправа 2
Вправа 3
Урок 29. Комп'ютерний експеримент та його реалізація (ГР3)
Вправа 1. Моделювання комп'ютерної мережі
Вправа 3. Математична модель. Балансування
Вправа 4. Симулятор створення власного медіа
Вправа 5. Розподіл населення світу за широтою та довготою
Урок 28. Інформаційна модель (ГР1)
- Перевірка д/з
- Модель прогнозу погоди
- Інтерактивна таблиця хімічних елементів
- Дослідження форми поверхні Землі
- Симуляція природних процесів
- Симуляція поведінки айсберга
Урок 27. Вчимось "читати" діаграми. Типи діаграм. Зміна властивостей окремих складових (ГР1)
Завдання 1. Путівки (с.88) ЗАВАНТАЖИТИ
Завдання 2. ВИКОНАТИ
Завдання 3. ВИКОНАТИ
Завдання 4. Рівень зайнятості. Створіть таблицю Рівень зайнятості згідно зразка с. 95 (Завдання 13)
Завдання 5. Країни. Виконати завдання 15 с. 98 ЗАВАНТАЖИТИ
Урок 26. Вчимось описувати складні умови (ГР3)
Тестування "Як швидко опрацьовувати дані?"
Вправа на знання вбудованих функцій Excell
Урок 25. Використання статистичних функцій табличного процесора. Формули з логічним вибором (ГР2)
- Завдання 6. Результати олімпіади (с.81) ЗАВАНТАЖИТИ
- Завдання 7. Зріст (с.84) ЗАВАНТАЖИТИ
- Завдання 8 (с.85). Виконайте вправу
Урок 24. Додавання вбудованих функцій до формул табличного процесора. Математичні функції (ГР2)
Завдання 1 (с.78)
Завдання 2 Квіткова крамниця (с.80) ЗАВАНТАЖИТИ
Урок 23. Програми-архіватори. Методи стиснення даних (ГР1)
Міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерної графіки "Бобер"
Призначення елементів вікна програми-архіватора
Урок 22. Методи збору даних (ГР1)
Інтерактивний плакат "Методи збору даних"
Урок 21. Підсумок з теми «Цифрова безпека». Оцінюємо власні знання та вміння
Вправа 3. Власність у цифровому світі
Вправа 4. Академічна доброчесність, плагіат
Урок 20. Брандмауер та його налаштування. Позбуваємось набридливої реклами
Вправа 1. Призначення та основні властивості брандмауерів
Презентація Засоби браузера (інформація для виконання практичного завдання)
8-А спільна дошка Захист браузерів
Урок 19. Програмне забезпечення для безпечної роботи ПК. Параметри безпеки
Перевірити комп'ютер програмою Windows Defender на захист від шпигунського на потенційно небажаного програмного забезпечення
Урок 18. Ознаки зараження комп'ютера шкідливими програмами. Антивірусні програми
Відео Computer Basics: Protecting Your Computer
Вправа 1. Ознаки зараження комп'ютера вірусами
Перевірте будь-який файл на комп'ютері на наявність вірусів за допомогою сервісу https://metadefender.com/
Урок 17. Шкідливі програми та їх класифікація. Види комп'ютерних вірусів (ГР4)
Вправа 2. Види комп'ютерних вірусів
Створити лінію часу про історію створення вірусів та антивірусів за допомогою сервісу ASPOSE
Вправа 3. Скласти назву комп'ютерного вірусу та в Інтернеті дізнатися про нього інформацію
Урок 15
Урок 14. Етичні та правові основи захисту даних. Шляхи захисту (ГР4)
Персональні дані та їх захист (ЕДЕРА)
8-Б Дошка "Етичні та правові основи захисту даних"
Урок 13. Пошкодження даних та загрози безпеці (ГР4)
Вправа 2. Загрози безпеці та пошкодження даних
Напиши у вайбері або Телеграмі "Кіберпес" в рядку пошуку, та поспілкуйся на тему кібербулінгу
Урок 12. Види плагіату. Наслідки недотримання академічної недоброчесності. Шахрайство (ГР4)
Антиплагіат Skandy - перевір текст однієї локації Медіадрайвера на плагіат
Гра "Вижити в Інтернеті - місія (не)здійсненна"
Урок 11. Академічна доброчесність. Плагіат (ГР4)
Урок 10. Власність у цифровому світі. Як не стати порушником
Вправа Власність у цифровому світі. Як не стати порушником
Урок 9. Організація та злагоджена робота інтернету. Провайдер (ГР3)
Урок 8. Правове регулювання роботи в мережі. Права на об’єкт цифрових технологій (ГР4)
Урок 6. Повторення навчального матеріалу розділу "Програмування"
- Вправа 1. Мова програмування. Основні поняття
- Вправа 2. Вікно середовища програмування Thonny
- Вправа 3. Ідентифікатор змінної
- Вправа 4. Дії над числовими змінними в Python
Урок 5. Повторення навчального матеріалу розділу "Цифрова творчість"
- Вправа 1. Формули в текстовому документі
- Вправа 2. Вебсайт. Структура сайту
- Вправа 3. Типи сайтів
- Вправа 4. Векторний редактор Inkscape
- Вправа 5. Фільтри малюнків у векторному редакторі
- Вправа 6. Вікно редактора Wickeditor
- Виконати практичне завдання в середовищі Wickeditor
Урок 3. Повторення навчального матеріалу з розділу "Дані та дії з ними"
- Вправа 1. Загрози інформаційній безпеці
- Вправа 2. Файли Cookie
- Вправа 3. Інформаційне сміття
- Вправа 4. Як налаштувати екран
- https://cert.gov.ua/about-us - Урядова команда реагування на комп’ютерні надзвичайні події України, яка функціонує в складі Державної служби спеціального зв’язку та захисту інформації України.
- https://www.virustotal.com/gui/home/upload - антивірусний сервіс для перевірки файлів та URL-адрес
- Вправа 1. Типи комп'ютерних мереж
- Вправа 2. Нейронна мережа. Штучний інтелект
- Вправа 3. Пошук інформації в Інтернеті
- Вправа 4. Як правильно писати запити в ChatGPT
- Вправа 5. Об'єкти інтелектуальної власності
- Вправа 6. Етика використання інформаційних ресурсів
- Вправа 7. Структура електронного листа
- Вправа 8. Дії над електронним листом
- Вправа 9. Етикет електронного листування
- Вправа 10. Як використовувати інтернет для навчання
- Вправа 11. Сервіси Google
Немає коментарів:
Дописати коментар